Das Leitthema dieser Tagung konzentriert sich auf die Frage, was hinter dem Phänomen «Abgebrochen – ausgeschlossen – ausgestiegen» steckt und wie es aus bildungs-, juristischstrafrechtlicher und volkswirtschaftlicher Perspektive angegangen werden könnte. Die Ergebnisse der Tagung sollen erstens dazu

beitragen, Wissen aufzubereiten, das für Prävention und Intervention von Schulabbruch grundlegend

ist. Zweitens sollen sie die Kontroversen aufzeigen, die sich rund um die Frage ergeben, welche Rolle Schule und/oder Ausbildungsbetriebe spielen. Drittens geht es auch um eine vertiefte Auseinandersetzung im Zusammenhang mit dem Recht der Jugendlichen auf (Aus-) Bildung sowie mit der Rolle und Verantwortung des Staates und des Elternhauses.

13. Januar 2011 - Universität Fribourg
Pérolles II – Auditorium Joseph Deiss
Bd de Pérolles 90
CH - 1700 Fribourg

Weitere Informationen:
http://www.unifr.ch/pedg/a3/index.htm?mainMenuItemToSlide=1